Educación Infantil

Nuestra metodología: educar hoy para el mundo de mañana

Elegir colegio es una de las decisiones más importantes para una familia. En el Colegio Sagrada Familia acompañamos a nuestros alumnos desde sus primeros años con un proyecto educativo que cuida cómo aprenden, cómo sienten y cómo crecen como personas.

Por ello, el centro se encuentra inmerso en un proceso continuo de renovación pedagógica, dentro del Modelo Educativo SAFA, con un objetivo claro: ofrecer una educación del siglo XXI, sólida en lo académico, profunda en lo humano y adaptada a las necesidades reales de cada alumno.

El alumno como protagonista

Creemos en una metodología activa y vivencial, en la que el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje. Aprender no es repetir, sino comprender, experimentar, reflexionar y descubrir.

En nuestras aulas trabajamos a través de:

  • Aprendizaje vivencial y significativo

  • Proyectos que conectan con la realidad

  • Aprendizaje cooperativo

  • Atención a la diversidad y a los distintos ritmos

  • Innovación metodológica y tecnológica

Desde la etapa de Educación Infantil, el claustro diseña unidades de aprendizaje basadas en los intereses y la motivación del alumnado, integradas en la programación diaria, fomentando la curiosidad natural, la autonomía y el gusto por aprender desde edades tempranas.

Familia y escuela: educar juntos

Para nosotros, las familias sois una parte fundamental de la escuela y de nuestro Proyecto Educativo. Entendemos la educación como una tarea compartida entre padres y educadores, cuyo objetivo es la formación integral del niño, porque su aprendizaje no empieza ni termina cuando suena el timbre.

Mantenemos una relación cercana y fluida con las familias, basada en el diálogo y la confianza, compartiendo inquietudes, información y objetivos educativos. Esta colaboración nos permite establecer acuerdos y trabajar unidos, facilitando la labor de toda la comunidad educativa.

A lo largo del curso realizamos proyectos y actividades en las que las familias participan activamente, como el Día del Abuelo, Profesiones, Padres cuenta-cuentos, entre otras, reforzando el sentimiento de pertenencia y comunidad desde edades tempranas.

Además, los alumnos más mayores se implican en la formación y acompañamiento de los más pequeños, a través de actividades que fomentan el espíritu de familia y cuidado mutuo que caracteriza a nuestro centro.

Matemáticas que se entienden y se disfrutan: Innovamat

Para el aprendizaje de las matemáticas utilizamos Innovamat, una metodología basada en la comprensión profunda, la manipulación y el razonamiento lógico.

Los alumnos aprenden matemáticas entendiéndolas y jugando, desarrollando pensamiento crítico, capacidad de resolución de problemas y seguridad en sí mismos, evitando el aprendizaje mecánico y favoreciendo una relación positiva con esta materia desde pequeños.

Educación emocional e interioridad: aprender a ser

La educación emocional es un eje transversal en todas las etapas educativas. A través del programa RULER, ayudamos a nuestros alumnos a identificar, comprender y regular sus emociones, desarrollando habilidades fundamentales como la empatía, la autoestima, la convivencia y el bienestar personal.

Educar la mente y el corazón forma parte de nuestra manera de entender la escuela y de preparar a nuestros alumnos para la vida.

Bilingüismo, valores y habilidades para la vida

Desde edades tempranas potenciamos el bilingüismo, integrándolo de forma natural en el día a día del aula. El aprendizaje de idiomas se convierte así en una experiencia cercana y funcional.

Todo ello se complementa con un trabajo constante en valores y habilidades personales, que prepara a nuestros alumnos para crecer como personas responsables, seguras, críticas y comprometidas con su entorno.

Resultados que avalan nuestro proyecto educativo

Este enfoque integral se refleja en el desarrollo personal y académico de nuestros alumnos y en los resultados obtenidos en las pruebas externas a lo largo de las distintas etapas educativas.