El colegio ha apostado por impulsar el inglés en todas sus etapas porque sabemos que es un instrumento esencial en su desarrollo. Pretendemos el enriquecimiento y el desarrollo formativo de nuestros alumnos, partiendo de la base de que el manejo de esta lengua es fundamental para su educación. Por ello, participamos el programa de bilingüismo de la Comunidad de Madrid desde la etapa de Infantil, celebramos la semana de los idiomas en todo el centro y ofrecemos muchas actividades para el aprendizaje de esta lengua.
Además de todo esto, en el colegio fomentamos el uso del inglés con actividades complementarias como son la SEMANA DE LOS IDIOMAS o las SEMANAS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA.
En estas actividades los alumnos participan en talleres, teatros y otras actividades con un solo protagonista común: EL INGLÉS.
Durante la Semana de Los Idiomas los alumnos de Infantil y Primaria disfrutan de conciertos en inglés de la mano de Dani Griffin y su «Dancing English». En su espectáculo, los alumnos cantan y bailan las canciones que han preparado en clase previamente. Un elemento innovador y esencial del método de Dani es que cada canción va acompañada de gestos y bailes creados específicamente para apoyar el lenguaje de la misma. Además, sus canciones son bastante pegadizas como para engancharles y que diversión y aprendizaje vayan de la mano.
Durante la Semana de Inmersión Lingüística los alumnos de 1º y 2º de la ESO participan en el FARM CAMP o STAR CAMP respectivamente. En esta semana los alumnos profundizan en las distintas destrezas lingüísticas en un entorno atractivo y conviviendo con sus compañeros/as. Toda la programación y las actividades semanales se realizan en inglés, con monitores y profesores de lengua inglesa.
EL INGLÉS EN LA ESCUELA INFANTIL
Está demostrado que el aprendizaje de cualquier idioma debe ser lo antes posible. Por este motivo a nuestros alumnos, ya desde la escuela infantil, se les ofrece la posibilidad de familiarizarse con la lengua inglesa, con personal altamente cualificado y desde la inmersión, a través de juegos, canciones y movimiento corporal para favorecer e integrar una nueva lengua a los más pequeños desde lo cotidiano y de forma divertida.
EL BILINGÜISMO EN INFANTIL
En la etapa de infantil nuestros alumnos se encuentran en el periodo propicio para la adquisición de idiomas. A estas edades imitan muy bien, no sienten vergüenza y no traducen lo que se les va diciendo. Por este motivo, el aprendizaje del idioma se lleva a cabo a través de un proceso de inmersión.
Nuestros alumnos irán adquiriendo las distintas destrezas lingüísticas como la fonética, sonidos, pronunciación y entonación de esta lengua, de una forma natural y lúdica siempre guiada por profesores habilitados y auxiliares de conversación.
EL BILINGÜISMO EN PRIMARIA
En la etapa de Primaria nuestro objetivo es que los alumnos sean capaces de comunicarse en inglés con naturalidad y soltura y que puedan utilizarlo también como medio de aprendizaje de diferentes áreas del currículo.
En Primaria tenemos un total de 9 horas semanales en Inglés siendo utilizado como lengua vehicular de 1º a 6º en Science y Arts and Crafts, y, en función del curso, en Physical Education o Music.
Contamos con auxiliares de conversación nativos que trabajan con los niños en tres sesiones semanales y que, además de mejorar su comprensión y expresión, les muestran las diferentes culturas de las que son originarios.
Contamos con un programa de intercambio de vídeos con “The Pegasus School“ de California para que los alumnos mayores conozcan a otros chicos y chicas que estudian español como segunda lengua y compartan experiencias, logros y dificultades.
Nuestros alumnos de 6º EP se presentan, a final de curso, a las pruebas de Cambridge para obtener las titulaciones oficiales de KET o PET.
Todos los alumnos de 2º y 4º EP participan en las pruebas del programa BEDA, y los interesados pueden presentarse, voluntariamente, a los exámenes oficiales de Cambridge: Starters, Movers o Flyers, en el propio colegio.
EL BILINGÜISMO EN SECUNDARIA
En la etapa de Secundaria tenemos aprobado por la Comunidad de Madrid un proyecto propio que refuerza el aprendizaje del inglés. Todos los cursos tienen más horas de inglés que las marcadas por la Ley. En 1º de ESO, 5 horas y en el resto de los cursos de Secundaria, 4. En esta asignatura nos centramos tanto en la corrección como en la forma intentando que los alumnos alcancen una buena competencia en todas las Skills (Listening, Reading, Speaking y Writing).
En esta etapa, además, se imparten las siguientes asignaturas en inglés: Biology and Geology (1ºESO), Technology and Digitalization (2º ESO) y en 3º de ESO Physical Education y Technology and Digitalization, que junto con las horas de lengua extranjera, suman de 6 a 8 horas a la semana utilizando el inglés como lengua vehicular.
Dentro de la asignatura de inglés, un día a la semana los auxiliares de conversación nativos amenizan la clase con actividades más lúdicas y practican con los alumnos los contenidos que estén dando con su profesor/a de idiomas.
Los alumnos pueden presentarse voluntariamente a los exámenes oficiales de Cambridge (First, Advanced, Proficiency) a través del colegio ya que somos centro examinador.
Desde el colegio también se oferta el programa Diploma Dual, que los alumnos pueden cursar desde 2º de ESO y que les permite obtener el High School Diploma de Estados Unidos.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EN INGLÉS
Además de todo esto, en el colegio fomentamos el uso del inglés con actividades complementarias como son la SEMANA DE LOS IDIOMAS o las SEMANAS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA.
En estas actividades los alumnos participan en talleres, teatros y otras actividades con un solo protagonista común: EL INGLÉS.
Durante la Semana de Los Idiomas los alumnos de Infantil y Primaria disfrutan de conciertos en inglés de la mano de Dani Griffin y su «Dancing English». En su espectáculo, los alumnos cantan y bailan las canciones que han preparado en clase previamente. Un elemento innovador y esencial del método de Dani es que cada canción va acompañada de gestos y bailes creados específicamente para apoyar el lenguaje de la misma. Además, sus canciones son bastante pegadizas como para engancharles y que diversión y aprendizaje vayan de la mano.
Durante la Semana de Inmersión Lingüística los alumnos de 1º y 2º de la ESO participan en el FARM CAMP o STAR CAMP respectivamente. En esta semana los alumnos profundizan en las distintas destrezas lingüísticas en un entorno atractivo y conviviendo con sus compañeros/as. Toda la programación y las actividades semanales se realizan en inglés, con monitores y profesores de lengua inglesa.